Los niños deben leer la lectura de estas páginas y la actividad consistirá en escribir en el cuaderno un resumen de los derechos que se citan en el libro, haciendo un esquema que resultaría así:
DERECHOS DE LOS NIÑOS:
No discriminación:
Supervivencia y desarrollo:
Salud y servicios médicos:
Nivel de vida:
Educación:
Trabajo de menores:
Por ejemplo, el primer punto quedaría de la siguiente manera:
No discriminación: Es obligación del Estado tomar todas las medidas necesarias para proteger al niño de toda discriminación.
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